Modul Kompetensi Pentaksiran Digital (e-KomPeG) dibangunkan oleh Lembaga Peperiksaan (LP), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bagi menyokong pembangunan kompetensi dan profesionalisme Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP), khususnya dalam memperkukuh amalan pentaksiran selaras dengan keperluan pendidikan semasa. Anda boleh rujuk portal rasmi e-KomPeG untuk maklumat lanjut.
Hebahan Modul Kompetensi Pentaksiran e-KomPeG
SEMUA PENGARAH PENDIDIKAN NEGERI
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI
YBhg. Datuk/Dato’/Datin/YBrs. Dr./Tuan/Puan,
HEBAHAN MODUL KOMPETENSI PENTAKSIRAN GURU (e-KomPeG)
Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.
2. Sukacita dimaklumkan bahawa Lembaga Peperiksaan (LP), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah membangunkan Modul Kompetensi Pentaksiran Digital (e-KomPeG) bagi tujuan pembangunan kompetensi dan peningkatan profesionalisme Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) khususnya dalam bidang pentaksiran selaras dengan keperluan pendidikan semasa.
3. Dalam usaha menyokong aspirasi Dasar Latihan Sumber Manusia KPM (DLSMKPM), LP ingin memaklumkan bahawa modul e-KomPeG sedia diakses melalui platform DELIMa KPM menggunakan ID pengguna dan kata laluan sedia ada. Inisiatif ini merupakan usaha berterusan bagi memastikan kemudahan pembelajaran kendiri dapat dilayari oleh warga KPM.
4. Justeru, LP memohon jasa baik pihak Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk menyebarluaskan maklumat ini kepada semua guru di bawah pentadbiran YBhg. Datuk/Dato’/Datin/YBrs. Dr./Tuan/Puan. Sebarang pertanyaan boleh diajukan kepada Dr. Faridah binti Juraime di talian 03-8884 3283 atau 012-208 3357.
Kerjasama YBhg.Datuk/Dato’/Datin/YBrs.Dr/tuan/puan dalam hal ini amatlah dihargai dan didahului dengan ucapan terima kasih.
Sekian.
Apa itu e-KomPeG
e-KomPeG atau Modul Kompetensi Pentaksiran Guru dalam Talian merupakan satu Program Peningkatan Kompetensi Pentaksiran Guru yang diperkenalkan oleh Lembaga Peperiksaan bagi membantu meningkatkan tahap literasi, pengetahuan dan kemahiran guru dalam bidang pentaksiran pendidikan.
Program ini dimulakan sejak tahun 2016 dan menggunakan Modul e-KomPeG sebagai medium utama pembelajaran kendiri secara dalam talian, selari dengan keperluan pendidikan abad ke-21.
Modul e-KomPeG berfungsi sebagai wadah latihan berterusan khusus kepada pendidik, terutamanya guru, bagi memperkukuh kefahaman tentang konsep pentaksiran, merungkai standard dan penjajaran konstruktif, pembinaan item pentaksiran serta penggunaan data pentaksiran untuk menambah baik proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP).
Pembangunan modul ini adalah berasaskan tujuh (7) standard The Standards for Teacher Competence in Educational Assessment of Students (1990) yang dibangunkan oleh American Federation of Teachers, National Council on Measurement in Education dan National Education Association.
Dari aspek pencapaian, lebih 47% guru telah mengikuti modul e-KomPeG, dan pelaksanaannya dijalankan mengikut zon bagi memastikan liputan latihan yang lebih sistematik dan menyeluruh.
Program ini dibiayai melalui peruntukan Lembaga Peperiksaan dengan sokongan Bahagian Profesionalisme Guru, KPM, sekali gus menunjukkan komitmen berterusan KPM dalam memperkasakan kompetensi pentaksiran guru di Malaysia.



Objektif
- Meningkatkan tahap profesionalisme guru dalam pentaksiran, pendidikan, pengetahuan, kemahirandan kecekapan dalam melaksanakan aktiviti pentaksiran yang berkualiti dalam pengajaran dan pembelajaran.
- Menyediakan maklum balas yang tepat bagi murid untuk meningkatkan pembelajaran mereka berdasarkan instrumen pentaksiran yang berkualiti.
- Memperoleh maklumat mengenai pentaksiran pendidikan yang sah dan boleh dipercayai untuk dijadikan sebagai rujukan dan asas dalam membuat keputusan yang lebih tepat tentang perubahan yang ingin dilakukan dalam bidang pendidikan.
Penetapan Standard
Dari segi pelaksanaan, e-KomPeG dibahagikan kepada tiga peringkat latihan, iaitu asas, pertengahan dan lanjutan.
Modul asas dan pertengahan telah siap dibangunkan dan mula digunakan secara meluas, dengan akses rasmi melalui platform DELIMa KPM bermula September 2021.
Sebelum itu, e-KomPeG telah diperkenalkan di platform Schoology pada tahun 2016, sebelum dimigrasikan ke DELIMa sebagai platform rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia.
1. Peringkat Asas
Standard 1: Kemahiran memilih kaedah pentaksiran yang bersesuaian dalam membuat keputusan yang berkaitan dengan pengajaran.
- Unit 1: Konsep Asas Pentaksiran
- Unit 2: Merungkai Standard dan Penjajaran Konstruktif
Standard 2: Kemahiran dalam membina kaedah pentaksiran yang sesuai untuk membuat keputusan berkaitan dengan pengajaran.
- Unit 3: Pembinaan Item
- Unit 4: Penilaian Item
- Unit 5: Pembinaan Item Objektif
- Unit 6: Pembinaan Item Subjektif
- Unit 7: Pembinaan Item KBAT
- Unit 8: Pentaksiran Autentik
- Unit 9: Instruksional Pentaksiran
2. Peringkat Pertengahan
Standard 3: Kemahiran dalam mentadbir menskor dan mentafsir hasil-hasil pentaksiran yang dihasilkan oleh kedua-duanya, sama ada kaedah pentaksiran oleh pihak luar dan / atau daripada ujian buatan guru.
- Unit 10: Kaedah Pentaksiran
- Unit 11: Pentadbiran Pentaksiran
- Unit 12: Penskoran Pentaksiran
- Unit 13: Analisis Data Pentaksiran
Standard 4: Kemahiran dalam menggunakan hasil pentaksiran apabila membuat keputusan mengenai murid secara individu, perancangan mengajar, pembinaan kurikulum dan kemajuan sekolah.
- Unit 14: Pentaksiran Pendidikan
- Unit 15: Penggunaan Keputusan Pentaksiran
Standard 5: Kemahiran dalam membina prosedur penggredan murid yang sah menggunakan hasil pentaksiran
- Unit 16: Penetapan Standard
- Unit 17: Kaedah Angoff
- Unit 18: Kaedah Bookmark
- Unit 19: Kaedah Menentukan Kesukaran Item
3. Peringkat Lanjutan
Standard 6: Kemahiran dalam menyampaikan hasil-hasil pentaksiran kepada murid, ibu bapa, pendidik yang lain dan pihak yang berkepentingan.
- Unit 20: Modul Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
- Unit 21: Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK)
- Unit 22: Pentaksiran Psikometrik (PPSi)
- Unit 23: Pentaksiran Pusat
- Unit 24: Pentaksiran Kecergasan Fizikal (SEGAK)
Standard 7: Kemahiran mengenal pasti kaedah pentaksiran dan penggunaan maklumat pentaksiran yang tidak beretika, menyalahi undang-undang dan tidak sesuai.
- Unit 25: Etika dalam Pentaksiran
- Unit 26: Maklumat Pentaksiran
Cara untuk Mengakses e-KomPeG
Untuk mengakses Modul Kompetensi Pentaksiran Digital (e-KomPeG) ini anda hanya perlu log masuk ke dalam platform DELIMa KPM. Berikut adalah caranya:
- Log masuk ke portal rasmi DELIMa KPM
- Masukkan ID pengguna dan kata laluan sedia ada anda.
- Anda kini boleh mengakses Modul Kompetensi Pentaksiran Digital (e-KomPeG).
Maklumat Lanjut
Untuk sebarang maklumat lanjut berkenaan e-KomPeG, anda boleh rujuk alamat atau nombor telefon yang boleh dihubungi berikut:
Lembaga Peperiksaan
Aras 2, Blok E11, Kompleks E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604, Putrajaya, Malaysia.
+60388843785/3787
[email protected]
Soalan Lazim (e-KomPeG)
Modul ini disasarkan kepada Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP), khususnya guru di bawah KPM.
Tujuan utama e-KomPeG adalah untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru dalam bidang pentaksiran.
e-KomPeG dilaksanakan melalui pembelajaran kendiri secara dalam talian menggunakan modul digital yang disediakan.
Peserta haruslah mengakses e-KomPeG menggunakan emel DELIMa KPM supaya dapat mengakses bahan atau kandungan di dalam e-KomPeG.
e-KomPeG tidak memberikan sijil kompetensi kepada peserta akan tetapi peserta boleh memasukkan pembelajaran kendiri e-KomPeG ini di dalam SPLKPM untuk menjana sijil dari SPLKPM itu sendiri.
e-KomPeG dibangunkan berasaskan 7 standard kompetensi pentaksiran guru, merangkumi keseluruhan proses pentaksiran daripada perancangan, pembinaan item, pentadbiran, analisis data, penetapan standard, pelaporan sehinggalah kepada aspek etika pentaksiran.
e-KomPeG dibahagikan kepada tiga peringkat latihan, iaitu:
1. Peringkat Asas
2. Peringkat Pertengahan
3. Peringkat Lanjutan
Untuk mengakses Modul Kompetensi Pentaksiran Digital (e-KomPeG), ikuti langkah berikut:
1. Log masuk ke portal rasmi DELIMa KPM
2. Masukkan ID pengguna dan kata laluan sedia ada
3. Anda kini boleh mengakses modul e-KomPeG
Peringkat Asas merangkumi Standard 1 dan Standard 2, dengan kandungan berikut:
Standard 1:
Kemahiran memilih kaedah pentaksiran yang bersesuaian dalam membuat keputusan berkaitan pengajaran.
Unit 1: Konsep Asas Pentaksiran
Unit 2: Merungkai Standard dan Penjajaran Konstruktif
Standard 2:
Kemahiran membina kaedah pentaksiran yang sesuai untuk membuat keputusan berkaitan pengajaran.
Unit 3: Pembinaan Item
Unit 4: Penilaian Item
Unit 5: Pembinaan Item Objektif
Unit 6: Pembinaan Item Subjektif
Unit 7: Pembinaan Item KBAT
Unit 8: Pentaksiran Autentik
Unit 9: Instruksional Pentaksiran
Peringkat Pertengahan merangkumi Standard 3, Standard 4 dan Standard 5:
Standard 3:
Kemahiran mentadbir, menskor dan mentafsir hasil pentaksiran.
Unit 10: Kaedah Pentaksiran
Unit 11: Pentadbiran Pentaksiran
Unit 12: Penskoran Pentaksiran
Unit 13: Analisis Data Pentaksiran
Standard 4:
Kemahiran menggunakan hasil pentaksiran dalam membuat keputusan berkaitan murid dan perancangan pendidikan.
Unit 14: Pentaksiran Pendidikan
Unit 15: Penggunaan Keputusan Pentaksiran
Standard 5:
Kemahiran membina prosedur penggredan murid yang sah.
Unit 16: Penetapan Standard
Unit 17: Kaedah Angoff
Unit 18: Kaedah Bookmark
Unit 19: Kaedah Menentukan Kesukaran Item
Peringkat Lanjutan melibatkan Standard 6 dan Standard 7:
Standard 6:
Kemahiran menyampaikan hasil pentaksiran kepada pihak berkepentingan.
Unit 20: Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
Unit 21: Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK)
Unit 22: Pentaksiran Psikometrik (PPSi)
Unit 23: Pentaksiran Pusat
Unit 24: Pentaksiran Kecergasan Fizikal (SEGAK)
Standard 7:
Kemahiran mengenal pasti amalan pentaksiran yang tidak beretika atau menyalahi peraturan.
Unit 25: Etika dalam Pentaksiran
Unit 26: Maklumat Pentaksiran
Baca juga:




